Halaman
117maaf memaafkanih lucu sekaliseperti di dongengkalau memerankantokoh dongengaku ingin menjadi rajahehekalau akumau menulis danmembaca lancarsaja ahpakai huruftegak bersambung yabiar tulisanmu bagusbaiklah pamanayo zahra kita pulangkita segera belajarbabbabbabbabbab88888maaf memaafmaaf memaafmaaf memaafmaaf memaafmaaf memaafkankankankankan
118indahnya bahasa dan sastra indonesia Imendengarmendengarmendengarmendengarmendengarkankankankankandongengdongengdongengdongengdongeng• menyebutkan nama tokoh dan wataknya• menyebutkan tempat terjadinya peristiwadalam dongeng• menjelaskan isi dongengayo dengarkan dongeng dari gurumuselama mendengarkan tutuplah bukumu iniingatlah nasihat dalam dongeng itubuaya tersesat di hutania tidak tahu jalan pulangtiba tiba sebatang pohontumbangpohon itu menimpa tubuh buayabuayatolong tolonglah akukerbausabarlahkusingkirkan pohon inibuayacepatlahaku sudah tak tahankerbaunah sudah selesaipulanglahkerbau dan buayagambar 8.1 mendengarkan dongeng yangdibacakan oleh guru
119maaf memaafkanbuayaaduhaku tidak bisa berjalankerbaunaiklah ke punggungkutiba tiba buaya menggigitkerbaubuaya mengapa kamumenggigit punggungkubuayaaku laparuntunglah kancil datangkerbaukancil benarkahperbuatan buaya inikancilbagaimana ceritanyakerbau menceritakanperistiwanyakancilkamu salah buayakamu harus mintamaafakhirnya buaya meminta maafpada kerbaukarya teguh wbcoba jawablah pertanyaan gurumujawablah secara lisan•di mana buaya tersesat•mengapa buaya minta tolong•siapa tokoh yang baik hati•apa yang dilakukan buaya pada kerbauberlatih mandiri 1
120indahnya bahasa dan sastra indonesia Icoba urutkan gambar berdasarkan isi dongenglakukan bersama teman sebangkumulalu cobalah menjelaskan isinyaberlatih berpasangannomor urutan gambar3142bagaimana watakkancil tompemalas dansuka mencuri bucoba kerjakan di rumahmintalah ibu atau ayahmu mendongenglalu tulislah judul dongengnama tokoh dongeng dan wataknyaberlatih mandiri 2
121maaf memaafkanmemermemermemermemermemerankanankanankanankanankantokoh dongengtokoh dongengtokoh dongengtokoh dongengtokoh dongengmemerankan tokoh dongeng sangat asyikayo cobalahperagakan sesuai ucapan gurugambar 8.2 memerankan tokoh dongengdi depan kelas• memerankan tokoh dongeng denganekspresi gerak dan suara yang sesuai• membaca dongeng• memahami isi dongengberteriak minta tolongmenangis tersedumeminta maafmarah marahtertawakaki kesakitan
122indahnya bahasa dan sastra indonesia Iberlatih kelompok 1buatlah kelompok bersama dua temanmubacalah dongeng berikutlalu bagilah tugasada yang jadi umarada yang jadi raja simonada yang jadi penasihat rajaselanjutnya perankan tokohgunakan ekspresi yang sesuaikisah umar dan raja simonsuatu hari umar menghadap rajapenasihat rajajika kau ingin menghadap rajakau harus mengalahkanku duluumaraku tidak mau melawanmuaku tidak ingin mencari musuhaku hanya ingin menasihati rajaagar dia berubah menjadi orang baik
123maaf memaafkanberlatih mandiri 3coba amati peragaan teman temanmupilihlah yang paling baik peragaannyahore kamiyang terbaikraja simonapa kamu bilangkenapa aku harus berubahumarraja sudah banyak menyakiti hati rakyatmendengar jawaban itu raja murkaraja simonbawalah ulama ini ke tengah lauttenggelamkan diaumarya allah lindungilah akuampunilah orang orang yang sesat initunjukkanlah mereka jalan yang benartiba tiba perahu terbalikpenasihat raja pun tenggelamsedangkan si umar selamatraja simonumarbenar apa yang kau katakanmulai hari ini aku akan menyembah allahaku akan menegakkan kebenaranumar dan raja akhirnya bersalamanmereka saling memaafkan
124indahnya bahasa dan sastra indonesia Imembaca lancarmembaca lancarmembaca lancarmembaca lancarmembaca lancar3 samp3 samp3 samp3 samp3 sampai 5 kataai 5 kataai 5 kataai 5 kataai 5 kataayo bacalahgunakan lafal dan intonasi yang tepatbel istirahat berbunyipara murid ke luar kelasmereka akan bermain di halamansifa dan salma juga ke sanafikri berlari dari dalam kelasia dikejar alifikri tidak melihat sifa dan salmafikri menabrak sifa dan salmamereka jatuhsifa kesakitanfikri meminta maafmaaf ya kata fikrisifa memberi maafsalma juga memberi maafmereka bersalamansifa dan salma anak yang baikmemberi maaf• membaca dengan lafal dan intonasiyang tepat• menjawab pertanyaan• menjelaskan isi bacaangambar 8.3 membaca lancar di hadapanteman teman
125maaf memaafkancoba kerjakan di rumahlengkapilah dengan kata yang tepat•bel istirahat ___•para murid ke halaman untuk ___•fikri ___ ali•sifa memberi ___•sifa dan salma anak yang ___•bermain•dikejar•berbunyi•baik•maafberlatih mandiri 4coba jawablah dengan benartulislah jawabanmu di buku tulis•di mana para murid bermain•kapan mereka bermain•dengan siapa sifa berjalan•siapa yang mengejar fikri•siapa yang jatuhjika sudah selesai menjawabcobalah menjelaskan isi bacaanberlatih mandiri 5jawab denganbenar ya
126indahnya bahasa dan sastra indonesia Imenumenumenumenumenulislislislislisdengan hdengan hdengan hdengan hdengan hurufurufurufurufuruftttttegak bersambegak bersambegak bersambegak bersambegak bersambungungungungungkamu sudah pandai menulistapi harus terus berlatihbasnippmesrbminmnasekarang ayo kita buktikan kepandaianmucobalah bermain tebak katatulislah jawabanmu pada kotakgambar 8.4 menulis kata di papan tulis• menulis kata• menulis kalimat yang didiktekan denganhuruf tegak bersambung• menulis cerita dengan huruf tegakbersambung
127maaf memaafkancoba tutuplah buku initulislah yang didiktekan gurumugunakan huruf tegak bersambunglebaran telah tibasemua orang bergembiraanak anak memakai baju baruorang orang bersalamanmereka saling memaafkanberlatih mandiri 6berlatih mandiri 7coba kerjakan di rumahceritakan pengalamanmu saat berhari rayatulislah di bukumugunakan huruf tegak bersambunghari waisakhari galunganhari lebaranhari natal
128indahnya bahasa dan sastra indonesia Iayo menyilang () kotak jawaban yang benar3aku ditabrak toniaku____terjatuhterbangtertawa4toni merasa bersalahtoni meminta ____makanmaafuanguji kemampuan1siswa bermain di ____kelashalamanjalan2andi bersama adiknyamereka bermain dengan____sedihmarahgembira
129maaf memaafkanayo tulis dengan huruf tegak bersambung1tini baik hati2ia suka memberi maaf3tini disayang guru4aku juga sayang tini5anak baik banyak temannya5aku memaafkan tonikami____bersalamanbergandenganberlarian
130indahnya bahasa dan sastra indonesia Ikamu sudah belajar dongengmembaca dan menulis dongengsekarang cobalah membuat kalimatsesuaikan dengan gambar inilalu jelaskan isinyarefleksi______________________3______________________1itu bukan kakikuitu kayu__________________________________________________________________5terima kasihbuaya42
131soal ulangan blok semester 21burung kecil hinggapdi ____ jendeladahandaun2angsalihat ayambuluku indahputih dan bersihayamiya aku tahuangsacoba lihat bulumujelek dan hitamsifat angsa ____sombongbaik hatiramah3soal ulangan blok semester 2ayo menyilang () kotak jawaban yang benar____bukumusiapaapaberapa4gbr anak cow.tidur pakaibantal____ yang dibawa benisiapaapake mana5ia kita pakai saat tidurkita memakainya di kepalaia adalah ____bantalgulingkotak
132indahnya bahasa dan sastra indonesia I6sebelum tidur agus ____membacaberdoamakan7ibu____ di pasarberbicaraberdagangberjalan8adik memakai ____sepatukaos kakisandal9kakakku bekerja sebagai____pramugariperawatguru10rini ____ sampahmenyapumembuangmemendam11abu ____neniaku terlambatkarena bangunkesianganmengapa kamuterlambatapa kamu bangunkesiangankapan kamu bangunkesiangan
133soal ulangan blok semester 212alif bermaindi perpustakaanari melihat lihatperpustakaanahmat membacadi perpustakaan13siapakah yangdiceritakan____semutsingalebah14banu merebut mainan imaima ____tertawamenangisterbatuk batuk15 saat belajar di kelasdoni merasa pusingtono mengantarnyake uksdoni mengucapkan ____terima kasihselamatpermisiayo jawablah dengan benar1yeni dan teman temannyasedang____petak umpet2adikmu lucu sekali____ namanya3hari sudah soresekelompok semutmasih mencari makanmereka menemukanpermensetiap malam nisa belajarpelajaran di sekolahia ulangi lagi di rumahnisa anak yang rajinia juga anak yang baik
134indahnya bahasa dan sastra indonesia Isiapa yang rajin belajar____4di mana bunga melatimekar____5bentukku kotakaku digunakanuntuk menyimpanpakaianaku adalah ____67bunga melati mekardi tamanbaunya yang harummembuat kupu kupudatangfauzan memberi ____ ikan8arman dan orang tuanyasedang____9bentukku panjangaku dipakai di pinggangaku adalah____ pinggang10 tulislah dengan huruftegak bersambungtiko merapikan rambutdengan____aku ingin pandai